Curso virtual de Derechos Humanos

La Dirección Nacional de Derechos Humanos del Ministerio de Educación y Cultura abre la convocatoria a inscripción para el curso de Derechos Humanos, dirigido a personas de todo el país insertas en organizaciones sociales o involucradas en proyectos de promoción de derechos humanos, funcionarios
públicos con responsabilidades en la definición y ejecución de políticas públicas en el territorio, docentes en general y estudiantes de formación docente.
El curso se realizará en forma virtual, a distancia en la plataforma educativa de la Dirección de Educación (Moodle).
El curso tiene una duración de 14 Semanas. En cada semana se presentan materiales de lectura obligatoria, lecturas complementarias recomendadas y propuestas de trabajo individual y colectivo. Los inscriptos en el curso elaborarán trabajos escritos y participarán en foros de debate y en diálogos con
los tutores. El cupo de inscriptos es de 80 personas.
Dará inicio el día 8 de agosto y finalizará el día 11 de noviembre de 2011.
La tutoría estará a cargo de los docentes Javier Palummo y Gianina Podestá.
El curso tendrá una evaluación final y acreditará un total de 130 Horas.

Por más información, conectarse al sitio Web: http://www.mec.gub.uy/ddhh
Las inscripciones deberán enviarse al mail boletin@mec.gub.uy

Objetivo: Proveer educación en derechos humanos aportando elementos fundamentales para el ejercicio de su ciudadanía y para fortalecer proyectos de promoción de derechos humanos.
Contenidos del curso:
Educación en DDHH
-Reflexión sobre el sentido de la educación en derechos humanos.
-El derecho a la educación en derechos humanos.

Noción de Derechos Humanos
-Conceptos. -Perspectiva histórico-política -Perspectiva jurídica.
Estado y Derechos Humanos (I)
-Constitución Nacional y Derechos Fundamentales. -Proceso de constitucionalización.
Estado y Derechos Humanos (II)
-Derecho Internacional de los DDHH. -Conceptos fundamentales del Derecho Internacional de los DDHH. -Proceso de internacionalización. (Ejemplos y casos prácticos).
Estado y Derechos Humanos (III) -Sistema Universal y Sistema Interamericano -Principales Órganos Internacionales.
Estado y Derechos Humanos (IV) -Obligaciones específicas del Estado.(Ejemplos-casos prácticos). -Mecanismos de protección de los Derechos Humanos.
Clasificación e implicancias -Clasificación de los Derechos Humanos e implicancias.
-Civiles y Políticos. -Económicos, sociales y culturales. -Nuevos desarrollos en materia de DESCs.
Principio de igualdad y no discriminación -Concepto.
-Caracteres. -Igualdad y acciones afirmativas.
Vulnerabilidad -Grupos vulnerables
-Construcción histórica de la vulneración y el reconocimiento de sus
derechos.
Grupos Específicos -Derechos de grupos específicos: Niños, Mujeres, Trabajadores, Migrantes.
Pasado Reciente y Derechos Humanos -Violaciones a los derechos humanos en el pasado reciente en nuestro
país (1968-1985). -Reflexiones sobre las nociones de memorias, verdad, justicia, reparación. -Memorias y relatos locales sobre la situación de los DDHH.
Medio Ambiente y DDHH -La responsabilidad de las Empresas y del Estado
Enfoque de DDHH (I) -Derechos Humanos y políticas públicas. -Esquema general del ciclo de políticas públicas.
Enfoque de DDHH (II) -Obligaciones del Estado en el marco del ciclo de las políticas públicas. -El derecho de participación en asuntos públicos. -Acceso a información pública